Альманах содержит материалы из опыта работы ГУДО «Осиповичский районный центр творчества детей и молодежи», направленной на обновление содержания образования, программного обеспечения, внедрение инновационных форм работы, поиск возможностей для самореализации учащихся. В представленном опыте отражено индивидуальное своеобразие профессионального поиска эффективных способов проектирования образовательной среды.
Собранные материалы адресованы педагогам и руководителям учреждений дополнительного образования.
6,49 МБ)
праводзіцца як у індывідуальным, так і ў камандным заліку. Вядучы чытае пытанні і варыянты адказаў да іх. З чатырох варыянтаў адзін правільны.
Інтэлектуальная гульня распрацавана з мэтай пашыраць веды пра беларускіх літаратараў (Яўгеніі Янішчыц, Леаніда Пранчака, Вячаслава Адамчыка, Піліпа Пестрака, Міколы Пракаповіча); развіваць камунікатыўныя ўменні, удасканальваць уменне працаваць у камандзе; выхоўваць цікавасць да
літаратуры. Гульня пабудавана на ўзор віктарыны “Пяць па пяць для эрудытаў”, складаецца з 5 тэм па 5 пытанняў кожная.
Бекешка, Вікторыя, Ліна, Бахарава. Скарбы Беларусі: распрацоўка квэст-гульні / Вікторыя Бекешка, Ліна Бахарава//Асіповічы: ДУДА "АРЦТДзіМ" – 2022. – с.90.
Прапанаваная распрацоўка гульні-квэста “Скарбы Беларусі” складзена для правядзення работы ў вобласці патрыятычнага выхавання дзяцей і моладзі.
Ссылка для прагляду і спампоўкі: Скарбы Беларусі: распрацоўка квэст-гульні. ( 4,77 МБ)
Бязручка, Леанід. Пісьменнікі-франтавікі Беларусі. Інтэлектуальная гульня (X–XI класы) / Леанід Бязручка//Роднае слова. – 2023. - №6.
Гульня распрацавана з мэтай захавання памяці аб гераічных і трагічных падзеях Вялікай Айчыннай вайны, ўдзельнікамі якіх з’яўляліся беларускія пісьменікі Васіль Быкаў, Іван Навуменка, Іван Новікаў, Алесь Савіцкі, Іван Шамякін, Мікола Аўрамчык і іншыя. Пабудавана на віктарыне тыпу «Пентагон» («Рэаліі») – загадваецца аб’ект (асоба) / рэалія. У кожным пытанні - пяць падказак. Па меры павелічэння колькасці падказак змяншаецца колькасць балаў (ад 5 да 1), якія можна атрымаць за правільны адказ.
Бязручка, Леанід. Абліччы страчаныя і вернутыя. Інтэлектуальная гульня (X–XI класы) / Леанід Бязручка//Роднае слова. – 2023. - №2. – с.70-71.
Інтэлектуальная гульня распрацавана з мэтай пашыраць веды пра беларускіх літаратараў 1920–1930-х гг.; развіваць камунікатыўныя ўменні, удасканальваць уменне працаваць у камандзе; выхоўваць цікавасць да літаратуры. Гульня пабудавана на віктарыне тыпу “Пентагон” (“Рэаліі”) – загадваецца аб’ект (асоба) / рэалія. У кожным пытанні пяць падказак. Па меры павелічэння колькасці падказак змяншаецца колькасць балаў (ад 5 да 1), якія можна атрымаць за правільны адказ.
Бязручка, Леанід. Якуб Колас – волат беларускай літаратуры. Інтэлектуальная гульня (X–XI класы) / Леанід Бязручка//Роднае слова. – 2022. - №11. – с.80-81.
Інтэлектуальная гульня распрацавана з мэтай паглыбіць і сістэматызаваць веды па жыцці і творчасці Якуба Коласа, узбагачаць лексічны запас; развіваць кемлівасць, дапытлівасць; выхоўваць патрыятызм, цікавасць да нацыянальнай гісторыі і культуры. Гульня складаецца з 7 тэм па 5 пытанняў у кожнай. Пытанні ў тэме размешчаны ад больш лёгкага (ацэньваецца ў 10 балаў) да больш складанага (ацэньваецца ў 50 балаў).
Бязручка, Леанід. Выбітныя кніжнікі беларусі. Інтэлектуальная гульня (X–XI класы) / Леанід Бязручка//Роднае слова. – 2022. - №9. – с.90-91.
Гульня распрацавана з мэтай пашырыць веды вучняў пра гісторыка-культурную спадчыну Беларусі і прысвечана жыццю і творчасці знакамітых асветнікаў. Пабудавана на віктарыне тыпу “Пентагон” (“Рэаліі”) – загадваецца аб’ект (асоба) / рэалія. У кожным пытанні пяць падказак. Па меры павелічэння колькасці падказак змяншаецца колькасць балаў (ад 5 да 1), якія можна атрымаць за правільны адказ.
Безручко, Леонид Осиповичский край: люди, события, факты. Краеведческая викторина / Леонид Безручко// Беларускі гістарычны часопіс. – 2022. - №7. – с.46-48.
Районный краеведческий конкурс, посвященный истории Осиповичского района, был организован с целью развития у учащихся интереса к истории малой родины.
В вопросах содержатся факты о наиболее значимых и интересных событиях экономической, военной истории Осиповичского края, биографические сведения о знаменитых уроженцах района.
Бязручка, Леанід. Янка Купала – пясняр беларускага народа Інтэлектуальная гульня (X–XI класы) / Леанід Бязручка//Роднае слова. – 2022. - №8. – с.70-71.
Гульня складаецца з 7 тэм па 5 пытанняў у кожнай. Пытанні ў тэме размешчаны ад больш лёгкага (ацэньваецца ў 10 балаў) да больш складанага (ацэньваецца ў 50 балаў). Пры правільным адказе ўдзельнік /каманда атрымлівае колькасць балаў, роўную кошту пытання, у выпадку няправільнага адказу – балы вылічваюцца. Пры адсутнасці адказу на пытанне сума не змяняецца. Для ацэнкі конкурсу ствараецца журы з 2-3 чалавек.
Мэты гульні: абагульніць веды па творчасці Я. Купалы, узбагачаць лексічны запас; развіваць кемлівасць, дапытлівасць; выхоўваць патрыятызм, цікавасць да нацыянальнай гісторыі і культуры.
Бязручка, Леанід Уладзіслаў Галубок, Язэп Пушча і Раіса Баравікова: жыццёвы шлях і творчасць. Інтэлектуальная гульня (X–XI класы) / Леанід Бязручка//Роднае слова. – 2022. - №5. – с.82-84.
Игра предусматривает возможность индивидуального и группового участия. Участники выбирают один из четырех вариантов ответа на вопросы, содержащие сведения о пофессиональной и литературной деятельности авторов, об их увлечениях, а также факты из истории белорусского театра.
Образовательный бенчмаркинг: «Эффективные практики патриотического воспитания учащихся»: методическая разработка мероприятия/ сост. Бахарева Л.С.,Безручко.Л.В.
Методическое мероприятие подготовлено и проведено с целью развития у педагогов навыков оценки эффективности педагогического опыта по отдельным значимым параметрам. Для анализа опыта работы военно-патриотического лагеря разработаны показатели, позволяющие определить, каковы сильные стороны игровой модели, какие организационно-педагогические условия содержание, формы и методы обеспечивают успех в реализации программы, какие результаты реализации программы говорят о педагогическом успехе.
Рекомендуется методистам и руководителям подразделений учреждений дополнительного образования, а также организаторам детского отдыха и оздоровления.
Бязручка, Леанід. Адам Багдановіч, Леанід Прокша і Алесь Жук. Інтэлектуальная гульня (Х–ХІ класы) / Леанід Бязручка//Роднае слова. – 2022. - №4. – с.79-80.
Гульня пабудавана па прынцыпе “Эрудыт-лато” і разлічана на правядзенне як ў індывідуальным, так і камандным заліку. Распрацавана з мэтай пашырыць веды вучняў пра жыцце і творчасць беларускіх пісьменнікаў, спрыяць выхаванню павагі і цікавасці да беларускай літаратуры.
Бязручка, Леанід Родная мова: гісторыя, асобы. Інтэлектуальная гульня (Х–ХІ класы) / Леанід Бязручка//Роднае слова. – 2022. - №2. – с.86-87.
Гульня распрацавана з мэтай пашыраць веды пра прадстаўнікоў адраджэння беларускай літаратурнай мовы II паловы XIX – пачатку XX стагоддзя, беларускія выдавецтвы і перыядычныя выданні. Праз удзел у гульні плануецца развіваць лагічнае мысленне вучнў, удасканальваць навыкі каманднай працы, выхоўваць цікавасць да вывучэння беларускай культуры.
Формула безопасности: сборник методических разработок/сост. Бекешко В.С., Бобченок А.Н.
Предлагаемые материалы разрабатывались для проведения игровых программ во всех типах летних оздоровительных лагерей, учреждениях общего среднего и дополнительного образования.
Сборник адресован организаторам детского отдыха в школах, детских оздоровительных лагерях, по месту жительства, в учреждениях дополнительного образования, детских объединениях и организациях, педагогам-организаторам, координаторам деятельности детских и молодёжных общественных объединений для проведения воспитательной и профилактической работы с учащимися 6-12 лет.
Рождественские чудеса в соломенных образах: художественный проект/ рук.С.В.Пацкевич.
Проект реализован в образцовой студии декоративно-прикладного творчества «ЦУД». Его участники ставят перед собой задачу сохранения традиций народного творчества в процессе создания тематических работ в технике аппликации соломкой.
Саламянае золата продкаў: творчы праект/ рук. Пацкевич С.В.
Проект образцовой студии декоративно-прикладного творчества «ЦУД» включает в себя исследование особенностей творческих работ известных народных мастеров, а также практическую работу по созданию декоративных панно в технике аппликации соломкой.
Зачем нужны насекомые: творческий отчет/ В.С.Бекешко, Л.С.Бахарева, Л.Н.Астрейко
Материалы представляют собой творческий отчет отдела технического творчества по реализации проекта создания сада для насекомых.
Разработка адресована педагогам учреждений образования, реализующим проекты по экологическому воспитанию.
Туристскими тропами родной земли/ Н.В. Мержинская
Сборник материалов из опыта профильного круглосуточного оздоровительного передвижного палаточного туристского лагеря «Азимут» включает в себя программу деятельности лагеря и прикладные материалы, которые использованы при ее реализации.
Адресован организаторам летнего отдыха учащихся.
Лагерь – летний источник радости/ Л.А. Трибуть
Отчет о реализации программы воспитания детей, нуждающихся в оздоровлении летнего лагеря художественного профиля «Атлантида» отражает основные направления воспитательной и развивающей работы с учащимися, формы, содержание и методы работы по каждому направлению.
Материалы адресованы педагогам, участвующим в организации летней занятости учащихся.
Бязручка, Леанід Генадзь Бураўкін, Ніл Гілевіч, Вячаслаў Адамчык: жыццевы і творчы шлях. Эрудыт-лато (Х–ХІ класы) / Леанід Бязручка//Роднае слова. – 2021. - №8. – с.74-76.
Гульня, прысвечаная творчасці вядомых беларускіх пісьменнікаў, пабудавана на аснове віктарыны эрудыт-лато. Праз удзел у турніры плануецца развіваць лагічнае мысленне вучнў, удасканальваць навыкі каманднай працы, выхоўваць цікавасць да вывучэння беларускай літаратуры.
Бязручка, Леанід Ян Чачот, Янка Лучына, Алаіза Пашкевіч: жыццевы шлях і творчасць: интэлектуальная гульня (Х–ХІ класы) / Леанід Бязручка//Роднае слова. – 2021. - №7. – с.73-74.
Гульня распрацавана з мэтай пашырэння ведаў пра жыццё і творчасць беларускіх паэтаў. Турнір ўключае пытанні па тэмах: дзяцінства, адукацыя, грамадская дзейнасць, першы твор, зборнік, факлор, псеўданім, ушанаванне памяці і інш.
Выше, быстрее, сильнее: разработка квест-игры/ В.С.Бекешко., Н.В. Мержинская, Л.С.Бахарева
Предлагаемые материалы разрабатывались для проведения квест-игры во всех типах летних оздоровительных лагерей. Цель игры - развитие у учащихся мотивации к занятиям физической культурой, спортом и общему оздоровлению организма.
Разработка адресована организаторам летней оздоровительной кампании, однако она может быть полезна в практике всех категорий педагогов для проведения воспитательной работы с учащимися 10-17 лет.
Беларусь – мая Айчына: разработка интеллектуальной игры/ В.С.Бекешко.
Предлагаемые материалы разрабатывались для проведения интеллектуальной игры в круглосуточном оздоровительном лагере для одаренных детей.
Разработка адресована организаторам летней оздоровительной кампании, однако она может быть полезна в практике всех категорий педагогов для работы с учащимися 12-17 лет.
Бязручка, Леанід Беларускі пясняр Францішак Багушэвіч. Інтэлектуальная гульня / Леанід Бязручка//Роднае слова. – 2021. - №5. – с.78-79.
Гульня прысвечана жыццеваму і творчаму шляху вядомага беларусскага паэта. Удзельнікі дэманструюць веданне фактаў біяграфіі, твораў аўтара і гістарычных мясцін, звязаных з яго жыццём.
Бязручка, Леанід Чарнобыльская трагедыя. Інтэлектуальная гульня (Х–ХІ класы) / Леанід Бязручка//Роднае слова. – 2021. - №4. – с.76-77.
Гульня распрацавана для вучняў старэйшага школьнага ўзросту і складаецца з 5 тэм па 5 пытанняў кожная. Пытанні закранаюць тэму адлюстравання трагедыі Чарнобыля ў беларускай літаратуры, жывапісе і архітэктуры, беларускім і замежным кіно.
Бязручка, Леанід Народныя пісьменнікі Беларусі. Інтэлектуальная гульня / Леанід Бязручка//Роднае слова. – 2021. - №3. – с.80-82.
Інтэлектуальная гульня, пабудаваная на аснове віктарыны тыпу «Эрудыт-лато». распрацавана з мэтай пашырэння ведаў пра жыццё і творчасць беларускіх пісьменнікаў; выхавання цікавасці і павагі да беларусскай літаратуры, падтрымкі матывацыі да яе вывучэння.
В поисках вдохновения: разработка материалов по проведению экскурсии/сост. И.Р. Теребильник
Материалы экскурсии разрабатывались для учащихся образцового театрального коллектива. Педагог, организуя посещение белорусских дворянских усадеб 19 века, считает важным создать условия для поддержания и развития мотивации к театральному творчеству. В данном случае речь идет о подготовке качественного оформления спектакля. Для этого организуется детальное изучение интерьеров дворянских усадеб Козелл-Поклевских и Ваньковичей.
Рекомендуется руководителям объединений по интересам театрального профиля.
Изучаем историю Осиповщины: разработка материалов по организации совместной деятельности круглосуточных оздоровительных лагерей/ сост. И.Н.Петух
Представлен опыт работы одной смены круглосуточного оздоровительного краеведческого непередвижного палаточного лагеря «Радзiмiчы» и круглосуточного оздоровительного передвижного палаточного туристского лагеря «Азимут».
Основная идея лагерей – воспитание гражданского патриотизма через осознание своих истоков, любви к своей малой родине, знакомство с природой и историей родного края не только теоретически, но и через практическое взаимодействие с миром природы, через изучение памятников эпохи мезолита-неолита, посещение знаковых для района мест.
Адресуется организаторам летней оздоровительной кампании, педагогам дополнительного образования, культорганизаторам учреждений дополнительного образования детей и молодежи.
Воспитание у учащихся патриотических чувств и экологических представлений через потенциал народных сказок: методические рекомендации/сост. Стефанюк А..А.
Методические рекомендации разработаны с учетом опыта руководителя объединения по интересам экологического профиля по методике применения фольклорных материалов в воспитательной работе с учащимися.
Адресуется педагогам дополнительного образования.
Бязручка, Леанід Дзень беларускага кіно. Інтэлектуальная гульня (х–хі класы) / Леанід Бязручка//Роднае слова. – 2020. - №12. – с.59-60.
Інтэлектуальная гульня, пабудаваная на віктарыне тыпу «Пентагон», распрацавана з мэтай пашырэння ведаў вучняў па гісторыі кінастудыі «Беларусфільм», а таксама аб дасягненнях дзеячаў культуры і мастацтва, творчасць якіх мае дачыненне да нацыянальнай кінастудыі.
Бязручка, Леанід Па старонках любімых твораў Уладзіміра Караткевіча. Інтэлектуальная гульня (Х–ХІ класы)/ Леанід Бязручка//Роднае слова. – 2020. - №10. – с.94-95
Метадычная распрацоўка інтэлектуальнай гульні прысвечана творчасці Удзіміра Караткевіча. Яе мэта - абагульніць веды вучняў па найбольш знакамітым творам пісьменніка, узбагачаць лексічны запас, развіваць кемлівасць, дапытлівасць, выхоўваць патрыятызм, цікавасць да нацыянальнай гісторыі і культуры.
Бязручка, Леанід Людзі зямлі беларускай. Інтэлектуальная гульня (х–хі класы) / Леанід Бязручка//Роднае слова. – 2020. - №9. – с.64-65.
Інтэлектуальная гульня «Тройка» распрацавана з мэтай пашырэння ведаў пра гісторыка-культурную спадчыну Беларусі і сучасныя дасягненні дзеячаў культуры і мастацтва; развіцця камунікатыўных здольнасцей, удасканалення навыкаў працы ў камандзе.
Бязручка, Леанід Край прыдруцкі – сэрцу блізкі. Інтэлектуальная гульня (ІХ–ХІ класы)/ Леанід Бязручка//Роднае слова. – 2020. - №8. – с.66-68.
Інтэлектуальная гульня распрацавана з мэтай сістэматызаваць веды пра гісторыю Бялынічаў і ваколіц, знакамітых людзей Магілёўшчыны. Далучэнне да гульні дазваляе педагогу пашыраць кругагляд вучняў, развіваць інтэлектуальныя здольнасці, удасканальваць камунікатыўныя ўменні і навыкі, выхоўваць патрыятызм.
Технологические карты организации деятельности на занятиях объединения по интересам «Подснежники»: из опыта работы/ авт. Смирнова Р. Л.
Сборник материалов из опыта работы Смирновой Р.Л. включает в себя технологические карты организации деятельности на занятиях по отдельным ключевым темам программы. Представленные технологические карты отличаются по структуре и содержанию в соответствии со спецификой данного занятия, индивидуальными особенностями и интересами учащихся, имеющимися у педагога ресурсами и предпочтениями.
Предлагаемые материалы адресованы руководителям объединений по интересам биолого-экологического профиля.
Развитие продуктивного мышления и кругозора младших школьников в процессе занятий квиллингом/ сост. В.С.Бекешко
Сборник содержит методические рекомендации по организации обучения учащихся младшего школьного возраста технике квиллинг. Основная задача занятий – научить ребёнка целенаправленно достигать результата в решении конкретных практических задач, что во многом определяется уровнем развития продуктивного мышления.
Настоящие рекомендации могут быть полезны всем, кто работает с детьми младшего школьного возраста. Основная аудитория, на которую рассчитана данная методическая продукция – педагоги дополнительного образования, педагоги учреждений общего среднего образования.
Взаимодействие на сцене в различных предлагаемых обстоятельствах: методическая разработка занятия объединения по интересам/сост. Л.А.Трибуть
В методической разработке занятия представлен опыт руководителя объединения по интересам театрального профиля по применению методики изучения видов и способов сценического общения и взаимодействия и формирования партнерских отношений в группе.
Адресуется педагогам дополнительного образования.
Изучение, анализ и художественное исполнение песни «Пра добрую мышку і мудрую кошку»: методическая разработка занятия объединения по интересам/ сост. Н.Г. Забавский
В методической разработке занятия представлен опыт применения методики изучения музыкального произведения и качественной подготовки учащихся к его исполнению.
Адресуется педагогам дополнительного образования.
Бязручка, Леанід Захаваем нашу гістарычную Радзіму/ Леанід Бязручка //Роднае слова. – 2020. - №4. – с.70-72.
Распрацоўка інтэлектуальнай гульні «Тройка» прысвечана Міжнароднаму дню помнікаў і гістарычных мясцін. Ўдзел вучняў у гульні дазваляе педагогу прыцягнуць увагу да пытанняў захавання нацыянальнай культурнай спадчыны.
Опасные компьютерные игры: рекомендации родителям/ сост. Л.С. Бахарева
Как определить, что игра, которой ребенок посвящает все свободное время, не принесет вреда его психике? Существуют показатели, позволяющие дать объективную оценку любой игре, независимо от того, проходит ли она в реальном или виртуальном мире.
Данные рекомендации могут быть полезны любому взрослому человеку, который несет ответственность за детей.
Использование кейс-метода на занятиях объединения по интересам: рекомендации педагогам. По материалам периодической печати/ сост. Л.С. Бахарева
В кратком обзоре информационных источников по проблеме применения кейс-технологии в образовательном процессе приводится описание структуры кейса, последовательности организации учебного занятия с его применением, а также примеры кейсов, на которые педагог может ориентироваться в собственной практике.
Рекомендуется педагогам дополнительного образования.
Мастерство и творчество/ сост. Бахарева Л.С., Бобченок А.Н.
В сборник включены материалы из опыта работы руководителя объединения по интересам «До-ми-сольки» Бобченок Анны Николаевны по итогам участия в областном конкурсе «Педагог дополнительного образования».
Безручко, Л.В. Ученые – уроженцы Беларуси. Интеллектуальная игра, посвященная Дню белорусской науки/ Л.В.Безручко//Выхаванне і дадатковая адукацыя. – 2020. - №1. – с.44-47.
Разработка предназначена для проведения турниров по интеллектуальным играм для старших школьников и посвящена творчеству белорусских ученых-изобретателей.
Археология как инструмент изучения истории малой родины/ рук. Вороненко О.В.
Учебно-исследовательская работа, проведенная учащимися объединения по интересам «Юные краеведы», посвящена изучению памятника археологии – стоянки каменного века в Осиповичском районе. Дается подробное описание процесса и результатов сбора и анализа артефактов, найденных на территории стоянки.
Воспитываем защитников Родины: из опыта работы палаточного военно-патриотического лагеря/ Безручко Л.В.
Материалы из опыта работы ГУДО «ОРЦТДиМ» отражают возможности применения эффективных форм обучения подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию, практическим умениям и навыкам, используемым в дальнейшей военной службе, удовлетворения их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном, физическом совершенствовании в условиях летнего палаточного непередвижного военно-патриотического лагеря.
Знаёмства з рэгіянальным фальклорам як сродак фарміравання нацыянальнай самасвядомасці вучняў у аб’яднанні па інтарэсах «До-мі-солькі»: з вопыту работы/ аўт.- склад. Бабчанок Г.М.
Матэрыялы з вопыту педагагічнай здейнасці кіраўніка дзіцячага вакальнага калектыву ўключаюць у сябе сістэмнае апісанне вопыту па праблеме фарміравання нацыянальнай самасвядомасці вучняў, а таксама прыкладныя матэрыялы, якія выкарыстоўваюцца ў адукацыйным працэсе для вырашэння педагагічных задач.
Адрасаваны педагогам дадатковай адукацыі, культарганізатарам, спецыялістам у галіне фальклору, усім, хто цікавіцца пытаннямі выхавання навучэнцаў сродкамі беларускай народнай творчасці.
Азбука вокала: методические рекомендации/ сост. Бобченок А.Н.
Материалы из опыта работы педагога дополнительного образования Бобченок А.Н. представляют собой рекомендации по методике обучения детей вокалу. Теоретические сведения о строении голосообразующих органов, о дефектах голосообразования и способах их коррекции в процессе занятий сопровождаются материалами прикладного характера, необходимыми для реализации программы.
Боевой путь Михаила Сидоровича Полонейчика. История формирования и деятельность партизанского отряда имени Ф.Э. Дзержинского и 161-й бригады им. Г.И. Котовского/ сост. Готин Н.Е.
Учебно-исследовательская работа, проведенная учащимися объединения по интересам «Юные краеведы», посвящена изучению истории формирования и боевой деятельности партизанского отряда имени Дзержинского и партизанской бригады им. Г.И. Котовского в годы Великой Отечественной войны.
Сестры Хатыни/ сост. Авдейчик В.И.
Материалы исследования, целью которого стал поиск малоизвестных фактов геноцида белорусского народа на территории Осиповичского района. В частности – судьба бывших Максимовских хуторов, жители которых были уничтожены во время карательной операции в январе 1943 года.
Безручко, Л.В. Курение или здоровье? Интеллектуальная игра для старших школьников/ Л.В.Безручко//Выхаванне і дадатковая адукацыя. – 2019. - №5. – с.47-48.
Подборка интеллектуальных игр подготовлена ко всемирному дню борьбы с курением и направлена на формирование у учащихся ценностных установок здорового образа жизни.
Лето не повод бросать тренировки: календарь самостоятельных занятий/ сост. Зубрицкая Ю.И.
Руководитель объединения по интересам хореографического профиля рекомендует учащимся комплекс упражнений для разогрева и растяжки мышц, предлагая оптимальное время выполнения упражнений и календарь тренировок.
Безручко, Л.В. Интеллектуальные игры в оздоровительном лагере/ Л.В.Безручко//Выхаванне і дадатковая адукацыя. – 2019. - №4. – с.6-8.
Подборка интеллектуальных игр может быть использована для работы в летнем лагере и направлена на развитие кругозора учащихся, формирование социальной мобильности, навыков командного взаимодействия, поддержку досуговых предпочтений.
Журнал планирования и учета работы объединения по интересам: методические рекомендации/сост. Л.С. Бахарева
Сборник содержит практические рекомендации педагогу дополнительного образования по оформлению журнала планирования и учета работы объединения по интересам. Представляет собой попытку ответить на часто задаваемые вопросы.
Адресуется педагогам дополнительного образования.
Мастерство и творчество/ сост. Бахарева Л.С., Усеня О.Г.
В сборник включены материалы из опыта работы педагога дополнительного образования Усени Оксаны Геннадьевны по итогам участия в областном конкурсе «Педагог дополнительного образования»
Безручко, Л.В. Памяти героев будем достойны. Интеллектуальная игра, посвященная Дню юного героя-антифашиста/ Л.В.Безручко//Выхаванне і дадатковая адукацыя. – 2019. - №1. – с.37-39.
Разработка предназначена для проведения турниров по интеллектуальным играм и посвящена Дню юного героя-антифашиста, утвержденному в 1964 году Ассамблеей ООН. Игра создавалась для расширения знаний учащихся и воспитания гражданской ответственности, гуманистического мировоззрения, уважения к памяти героев.
Разработка программ дополнительного образования: методические рекомендации/сост. Л.С. Бахарева
Сборник содержит практические рекомендации педагогу дополнительного образования по разработке программы объединения по интересам базового уровня, а также индивидуальной программы обучения одаренных учащихся. Представляет собой попытку ответить на часто задаваемые вопросы. Адресуется педагогам дополнительного образования.
Спортивный туристский поход как способ развития личности учащегося: обобщение опыта/ сост. Усеня О.Г.
Сборник представляет собой описание опыта работы руководителя объединения по интересам туристско-краеведческого профиля по проблеме использования потенциала туристических походов для развития личности учащихся.
Словарь туриста: глоссарий / сост. О.Г. Усеня
Глоссарий включает специальные термины, которыми учащимся необходимо владеть для усвоения программы объединения по интересам туристического профиля. Адресован учащимся и педагогам учреждений дополнительного образования.
Страницы истории Могилевской области: информационный справочник/ сост. Усеня О.Г.
Справочник включает в себя сведения, которые могут быть использованы для знакомства с историей регионов Могилевской области. Рекомендуется педагогам и учащимся объединений по интересам туристско-краеведческого профиля.
Оценка результатов обучения (программа туристско-краеведческого профиля): сборник диагностических методик/ сост. Усеня О.Г.
В сборник включены методики оценки усвоения базовых знаний учащихся, которые могут быть полезны при реализации программы туристско-краеведческого профиля в учреждении дополнительного образования. Методики подобраны по наиболее значимым темам программы. Рекомендуется педагогам дополнительного образования.
Детям – о туризме: информационный справочник / сост. О.Г. Усеня
Сборник включает в себя сведения, которые могут быть полезны для реализации программы туристско-краеведческого профиля в учреждении дополнительного образования. При его составлении материал подбирался для знакомства с различными направлениями и историей туризма.
Без них мы не праздновали бы победу: биографический справочник/ сост. Усеня О.Г.
Биографический справочник включает в себя краткие сведения о героях Великой Отечественной войны – защитников города Могилева. Материалы могут быть использованы в объединении по интересам туристско-краеведческого профиля для знакомства с историей нашей страны. Рекомендуется педагогам дополнительного образования.
Правила безопасного и ответственного поведения в туристских лагерях и походах/ сост. Усеня О.Г.
Информационный справочник содержит рекомендации для учащихся объединений по интересам туристско-краеведческого профиля по соблюдению правил безопасного поведения в туристском лагере, походе. Адресован учащимся и педагогам учреждений дополнительного образования.
Папа, мама, я – дружная семья: тренинг для родителей/ сост Черепко-Краковская Р.В.
Материалы из опыта работы руководителя объединения по интересам «Психологическая гостиная» представляют собой тренинг для родителей. Занятия проводятся для стимулирования интереса родителей к изучению механизмов поведения ребенка и оптимизации взаимоотношений в семье.
Изучение экологической обстановки региона проживания в объединении по интересам туристического профиля: методические рекомендации/ сост. Усеня О.Г.
Сборник из опыта работы педагога дополнительного образования содержит рекомендации по организации в объединении по интересам исследования экологической обстановки региона проживания, а также по применению полученных сведений в образовательном процессе. Рекомендуется педагогам дополнительного образования.
Бязручка, Л.В. Алімпійскі рух. Тэматычная інтэлектуальная гульня для старэйшых школьнікаў/ Л.В.Бязручка//Выхаванне і дадатковая адукацыя. – 2018. - №7. – с.35-36.
Інтэлектуальная гульня распрацавана з мэтай зацікавіць вучняў у развіцці уласнага кругагляду і пашырэнні ведаў па гісторыі алімпійскіх гульняў, выхоўваць імкненне да здаровага ладу жыцця. Гульня патрабуе ведаў па некалькім тэмам: з чаго пачыналіся алімпійскія гульні, алімпійская сімволіка, біяграфія П’ера дэ Кубертэна, алімпійскія талісманы, летнія гульні, паралімпійскія гульні, беларускія спартсмены, алімпійскія чэмпіены.
Методическая продукция педагога дополнительного образования: методические рекомендации /сост. Л.С. Бахарева
В данный сборник включены практические рекомендации и справочные материалы по содержанию и оформлению информационной, прикладной, исследовательской и мониторинговой продукции руководителя объединения по интересам. При составлении сборника использована информация из интернет-источников. Адресуется педагогам дополнительного образования.
Бязручка, Л.В. Гістарычная спадчына. Інтэлектуальная гульня да Міжнароднага дня помнікаў і гістарычных мясцін/Л.В.Бязручка//Выхаванне і дадатковая адукацыя. – 2018. - №3. – с.41-43.
Інтэлектуальная гульня «Тройка» прысвечана праблеме захавання культурнай спадчыны. У ходзе гульні падлеткі дэманструюць веданне помнікаў матэрыяльнай і духоўнай спадчыны Беларусі.
Бязручка, Л.В. Святкуем з розумам. Гістарычная інтэлектуальна-пазнавальная гульня для старшакласнікаў да 23 Лютага і 8 Сакавіка/ Л.В.Бязручка//Выхаванне і дадатковая адукацыя. – 2018. - №2. – с.30-34.
Кіраўнік аб’яднання па інтарэсах прапануе матэрыял, з дапамогай якога можна зрабіць забаўляльнай і пазнавальнай святочную праграму ў дзіцячым калектыве. Пытанні інтэлектуальнай гульні спрыяюць павышэнню агульнай, культуры, цікавасці да вывучэння дысцыплін гуманітарнага цыклу.
Безручко, Л.В. Я и мои права. Интеллектуальная игра для старшеклассников/Л.В. Безручко //Выхаванне і дадатковая адукацыя. – 2017. - №12. – с.25-26.
Данная разработка применима для проведения турниров по интеллектуальным играм. Выбор темы обусловлен интересом автора к воспитанию правовой культуры учащихся. «Своя игра» состоит из девяти тем по пять вопросов каждая: из истории развития прав ребенка, детские и молодежные общественные организации РБ, международное сообщество и права ребенка, ребенок и труд, право на образование, право на семью, Конституция Республики Беларусь, административная и уголовная ответственность несовершеннолетних.
Обобщение опыта педагога дополнительного образования: из опыта работы/сост. Л.С.Бахарева
В сборник включены методические рекомендации ГУО «Академия последипломного образования» по описанию и обобщению педагогического опыта, а также анализ практики и примеры системного описания опыта педагогов ГУДО «Осиповичский районный центр творчества детей и молодежи».
Мастер-класс педагога дополнительного образования: из опыта работы/сост. Л.С.Бахарева
В сборнике представлены разработки мастер-классов педагогов ГУДО «Осиповичский районный центр творчества детей и молодежи» - дипломантов областных, республиканских и международных массовых мероприятий. Рекомендуется руководителям объединений по интересам учреждений дополнительного образования.
Открытый урок в объединении по интересам: из опыта работы/ сост. Л.С.Бахарева
В сборнике представлены планы-конспекты открытых уроков педагогов ГУДО «Осиповичский районный центр творчества детей и молодежи» - суперфиналистов и призеров областного конкурса «Педагог года». Рекомендуется педагогам учреждений дополнительного образования детей и молодежи.
Моделирование учебного занятия в объединении по интересам: методические рекомендации/сост. Л.С. Бахарева
Данный сборник содержит методические рекомендации и справочные материалы, которые помогут как начинающим, так и опытным педагогам в планировании, организации и проведении учебного занятия объединения по интересам.Адресуется педагогам дополнительного образования.
Безопасное лето: из опыта работы оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Атлантида»/авт.-сост. Л.С.Бахарева, А.Н.Бобченок, В.С.Бекешко, Л.А.Трибуть
Материалы из опыта работы ГУДО «ОРЦТДиМ» отражают возможности применения эффективных форм обучения детей и молодежи основам безопасного и ответственного поведения в условиях летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием. В приложениях представлены сценарии мероприятий, наглядные материалы для работы с детьми. Адресуется педагогам учреждений образования.
Квітней, Беларусь!: проект/ авт. Пацкевич С.В.
Проект «Квітней, Беларусь!» реализован в образцовой студии декоративно-прикладного творчества «ЦУД» под руководством Пацкевич С.В. в 2017/2018 учебном году. Итогом проектной деятельности стала тематическая коллекция работ учащихся, выполненных в технике аппликации соломкой.
